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    巧手剪紙花,唯美中華情,鄭州中學獲非遺傳習基地稱號

    發布時間:2019-06-14  瀏覽:1632次  作者: 本站編輯

           6月11日下午,鄭州市文化館副館長霍蘇華女士、“剪紙花?民族情”組委會副主任曹慧貞及非遺傳承人米卉、 張海霞、楊征和文化館志愿者一行來到鄭州中學,他們是受中華人民共和國第十一屆少數民族傳統體育運動會執委會的委托,向鄭州中學頒發傳統文化剪紙進校園長卷項目邀請函以及非遺傳習基地牌匾。

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    接受非遺傳習基地牌匾及“剪紙花 民族情”活動邀請函

           在授牌儀式中,鄭州中學黨總支副書記李文增談到優秀的民族文化既是民族振興的精神動力,又是建設先進文化的重要基礎,民族的文化是具有強大生命力的文化也是世界的文化。鄭州中學是一所國際化特色學校,學校非常注重中華傳統文化對學生的影響。他表示,學校將一如既往的支持傳統文化在學校蓬勃的發展。會上,鄭州中學副校長孫桂玲向霍館長一行匯報了學校國際部在培養學生民族根基方面所開展的教育教學工作。她特別提到國際部學生的個人設計很多選擇了像茶藝、剪紙、書法、刺繡、陶藝等中華傳統文化類項目,經過跨時半年多的研究,他們不僅對中國傳統文化有了深刻的理解,同時也增加了豐富的體驗,為未來傳承祖國的文化瑰寶打下了良好的基礎。

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    與霍館長一行進行交流

           鄭州中學國際部唯美剪紙社在鄭州市舉行“剪紙花 民族情”560米長卷剪紙以及吉尼斯世界剪紙長卷紀錄申請活動中,承接了56個民族中苗族風情10米長卷的設計與制作。為了表現出苗族人民的獨特民風民俗,程老師和同學們經過多方面的搜集素材、整合資料,運用民間剪紙的元素設計出小樣,等比例放大圖案,分組剪刻,構圖搭配調整,直至裝裱成十米的長卷。

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    學生在進行后期制作

           長卷共分四部分,劃龍舟、敲大鼓、斗牛、對山歌。這四部分彰顯了鄭州中學的同學們對民族文化的認知和理解。每一部分、每一局部的出現,都是為了體現苗族人民在祖國的大家庭里既保持著自己獨特的文化傳承又與時代同步的快樂生活場面。蝴蝶的出現不僅是點綴和裝飾,它是苗族人民的圖騰;頭上的牛角是苗族身份的象征;斗牛的紅黑色彩是正義和邪惡的較量.......,剪紙藝術,雖是用最傳統的技法,最簡單的工具,卻也能包羅萬象、展現文化魅力。

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    國際部唯美社同學與完成的剪紙作品

           鄭州中學一貫注重傳統文化對學生的滋養,為了培養學生成為具有民族根基、世界情懷的中國人,學校大力支持剪紙、書法、國畫、陶藝等各種傳統文化社團建設。文化的自信來自對本民族文化的理解,對本民族文化的理解離不開學校和社會所搭建的廣闊的平臺。

           中國風、民族情,走向世界的腳步從這里邁出。


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